"لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين"
إذا قل ماء الوجه قل حيــــاؤه
ولا خير في وجه إذا قل ماؤه
****
حياءك فاحفظــه علـيـك وإنما
يدل على فعل الكريم حــيـاؤه
كله انقياد يا زهره ما في شي اسمه ميول او رغبه .. والمشكله بتلاقيه طالب مدني مصدي جايب بالتوجيهي 80.1 وبدرس موازي مدني .. دفعتي في صنف كبير منهم .. سنه ثانيه وكل الي قاطعه 15 ساعه لحد الان .. وشايف حاله علينا طلاب التخصصات الثانيه ... انه مدني يعني..
وعلى طلاب اليرموك .. ايه باليرموك والله لو اني باليرموك كان انا الاول على الدفعه هلا .. اااااااااااخ وقصص كثيييير ...
خلينا نشوف رح يتخرج بالاول ولا ... اخرته رح يروح ادب انجليزي على اليرموك الي مش عاجبته وطبعا بتصير اليرموك ام الجامعات الاردنيه بنظره ..... هاي مش حاله ولا حالتين نص دفعة المدني هيك ... عشان هيك خصيتهم
شكرا طوق الياسمين
[BIMG]http://sphotos.ak.fbcdn.net/photos-ak-sf2p/v298/74/32/596929947/n596929947_1187974_3848.jpg[/BIMG]
أَخْبِرِيْ الْكَوْنَ أَكْثِرْ ..
فَبَيْنَ شُمْسٍ عَلَىَ شَكْلِ ابْتِسَامَة..
وَ شَفَقْ الْعَيْنَيْنِ الْأَخْضَرْ ..
عَدَدٌ لَا نِهَائِيٌّ مِنْ الْنِّسَاء ..
لن أندم لأني عشقت الزهور ولا لأني حاولت بهواي الظهورولن أبكـــياللهم إني أسألك خير المسألة ... يامن لا تراه العيون ولا تخالطه الظنون ولا يصفه الواصفون ... أسألك قلبا سليما ولسانا صادقا ... اللهم أنت العالم بسريرتي فأعني على الخير فيها ...ياأقرب شهيد وأدنى حفيظ... أسألك أن تغنني عن شرار عبادك يا أرحم الراحمين فقد ضعفت قوتي وقلت حيلتي ... وأنت حسبي وكفى
اكيد غسان ما رح افهمك غلط
كلامك مزبوط هيك حالات موجودة بالمجتمع وكل يوم بنشوفها .... هي ما وقفت عالتشجيع اكيد هي بتكون بكل شي وبكون هاد الانسن تابع ومعدوم الشخصية (اذا الريح مالت مال حيث تميل) بتلاقيه بلباسه وبحركاته وتصرفاته واسلوب وطريقة حياته تابع وعبد للموضة ولكل تغيير سلبي او بين قوسين (امّعة) بصراحة هالنوع من الشباب ما بكون اله اي احترام والكل بحاول يخلص منه لما يكون معهم .... وبالنسبة الي هالنوع من الشباب بيستفزني كتيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييييييييييييير وبرفع ضغطي وبالنهاية بحزن عليه لأنه بالفعل ضايع ومفكر حالو صح ...انسياق اعمى وراء الموضة والتقليد والاقتباس من الاخرين اللي بكون بكل شي بشخصيته وبأسلوبه....
اما النقطة الثانية فهي اللي بجيب معدل 80.1 وبدخل هندسة سواء كان ادراة اوعلمي وبدخلها بفلوسه مش بذكائه او بدخلها بواسطته ...فهو بصراحة بسرق مقعد لناس احق منه واجتهدوا اجتهاد افضل من اجتهاده بس للأسف ما عندهم واسطة ولا عندهم فلوس للموازي...وانا بأكدلك انهم بعيشوا الخمس سنين بالجامعة عالواسطة وبتخرجوا وهم ما بفهموا شي وبشوه لقب المهندس ...لمجرد انه ابوه صنع منه مهندس .... وهون في اسئلة كثير بتدور براسي اذا اتغاضينا عن النظام الفاشل في تقييم الطالب وهو التوجيهي والنظام الافشل في اختيار التخصص وهو معدل التوجيهي اللي بدفن طاقات ورغبات الشباب في اختيار التخصص اللي بناسبه لحتى يبدع فيه ويفجر طاقاته وابداعاته فيه ويكون فعلا من فرسان التغيير وذهبنا بعيدا الى النظام الجامعي والطرق الالتوائية اللي بدخل فيها البعض لتخصصات مش من مستواهم العقلي ولواسطاتهم اللي بتخرجهم بتقدير جيد ...بضل سؤال واحد هو هل فعلا العملية التعليمية- في بلد مثل الاردن يعتمد بشكل كبير على الواسطة- عملية ناجحة ونزيها.... وهل كل طالب يحمل شهادة البكالوريس في اي تخصص كان هو فعلا يستحق هذه الشهادة؟؟؟وليش دنسوا العلم بالواسطات والمحسوبيات وليش بدك تصنع من الحمار مهندس او دكتور بالواسطة ....بصراحة هو مش سؤال هو 100 سؤال ؟؟؟؟؟؟
![]()
اللهم إني أسألك خير المسألة ... يامن لا تراه العيون ولا تخالطه الظنون ولا يصفه الواصفون ... أسألك قلبا سليما ولسانا صادقا ... اللهم أنت العالم بسريرتي فأعني على الخير فيها ...ياأقرب شهيد وأدنى حفيظ... أسألك أن تغنني عن شرار عبادك يا أرحم الراحمين فقد ضعفت قوتي وقلت حيلتي ... وأنت حسبي وكفى
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)
مواقع النشر (المفضلة)